
Thi công nhà sơn nền nhà thi đấu đa năng , sơn tân trang trường trung học cơ sở Thanh Lâm B - Quang Minh, Hà nội
-
Khách hàng
CTY TNHH -
Danh mục
Sơn nền -
Ngày thi công
25/05/2026 -
Ước tính
5 Ngày
Dự án thi công sơn nền nhà thi đấu đa năng và sơn tân trang Trường Trung học cơ sở Thanh Lâm B, Quang Minh, Hà Nội được thực hiện nhằm cải thiện chất lượng bề mặt, nâng cao tính thẩm mỹ và tạo không gian học tập, rèn luyện sạch đẹp, an toàn cho học sinh và giáo viên.
Các hạng mục tập trung vào hoàn thiện nền nhà thi đấu đa năng và tân trang hệ thống sơn của trường, góp phần mang lại diện mạo đồng bộ, khang trang cho toàn bộ công trình.
Hạng mục thi công
- Khảo sát và đánh giá hiện trạng các khu vực thi công.
- Vệ sinh, xử lý và chuẩn bị bề mặt nền nhà thi đấu.
- Mài và làm sạch nền, loại bỏ các lớp vật liệu yếu.
- Xử lý các vị trí nứt, rỗ và khuyết điểm trên bề mặt.
- Thi công hệ thống sơn nền nhà thi đấu đa năng.
- Sơn tân trang các khu vực tường và hạng mục theo yêu cầu.
- Xử lý các vị trí bong tróc, xuống màu và xuống cấp.
- Kiểm tra độ đồng đều, màu sắc và chất lượng lớp sơn.
- Vệ sinh, hoàn thiện và bàn giao công trình.
Giải pháp thi công
Nền nhà thi đấu được xử lý kỹ trước khi sơn nhằm đảm bảo bề mặt sạch, phẳng và có độ bám dính tốt. Các khu vực bị nứt, rỗ hoặc xuống cấp được sửa chữa trước khi tiến hành thi công lớp sơn hoàn thiện.
Đối với công tác sơn tân trang trường học, bề mặt tường và các khu vực cần cải tạo được vệ sinh, loại bỏ lớp sơn bong tróc, xử lý khuyết điểm và thi công lại theo hệ thống sơn phù hợp. Màu sắc được hoàn thiện đồng đều, tạo diện mạo tươi mới và khang trang cho nhà trường.
Hiệu quả mang lại
Sau khi hoàn thành, nhà thi đấu đa năng có bề mặt nền sạch, đồng đều, góp phần tạo môi trường thuận tiện cho các hoạt động thể dục thể thao. Các khu vực được tân trang có diện mạo mới, sáng đẹp và đồng bộ hơn.
Dự án Trường THCS Thanh Lâm B, Quang Minh, Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng cơ sở vật chất, tạo không gian học tập và rèn luyện sạch đẹp, phù hợp với nhu cầu sử dụng lâu dài của nhà trường.


